在美國有大約1.2萬個營地，每年有逾1000萬美國兒童和青少年、100萬成年人參加營地活動。在美國的童子軍是可以隨時申請參加當?shù)貭I地任何一項自己感興趣的活動。而在完成了該項活動的所有要求之后，就會獲得一枚由童軍組織設計精美的“徽章”。

         目前，“美國營地教育”組織已經(jīng)設有超過130種不同的童子軍徽章，涵蓋各種體育運動、戶外活動、學習科目、自然項目、興趣愛好等領域，甚至包括電腦編程、游戲設計等。2013年，美國有260萬營地學員參加了各種活動，共獲得了210萬枚徽章。而截至2013年，“美國營地教育”組織一共頒發(fā)了1.17億枚品德徽章，數(shù)量最多的前五名是：急救、游泳、宿營、烹飪和社區(qū)公民服務。另外，射箭、藝術、釣魚、劃船、野外求生、射擊等項目也大受歡迎。

    在美國80%的人在青少年時期曾經(jīng)參加過營地活動；64%公司高管的女CEO參加過女童軍的營地教育；92%的人表示營地教育能幫助他們面對未來成人世界的挑戰(zhàn)。而在有些國家和地區(qū)，營地教育甚至納入了中小學生的學分課程體系，每個學生每學期必須有5天的營地學習生活學分。

     美國父母在養(yǎng)育兒女過程中十分重視孩子在營地中的體驗活動，他們認為大自然是最佳的學校，因為它是最終的教育場所，是人類學習生存本領的場所。夏令營是每個美國孩子人生的必修課，而今天，在營地的主題課程選擇和規(guī)劃中，會潛移默化地去影響孩子，激發(fā)孩子的好奇心，從而通過興趣來帶動孩子們的學習主動性和創(chuàng)造力。

       中國的營地教育需要大力的發(fā)展，可以借鑒美國的勛章體系，激發(fā)青少年的學習興趣，從而達到營地教育的目標。連云港七彩營地已開設帆船和營地教育課程，為連云港營地教育發(fā)展作出自已的貢獻